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정책연구회는 교육현장 개선을 위한 정책 연구를 수행하며 연구과제 선정 방법에 따라 공모형과 지정형으로 구분하여 운영
공모형정책연구회는 연구과제 공모 및 연구소 자체 선정 연구과제 수행
지정형정책연구회는 본청·직속기관 각 부서의 지정 연구과제 수행
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실천연구회는 현장 교사들이 학교 교육의 질 향상을 위해 자율적으로 연구과제를 선정하고 운영
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[2022] ON책, 책을 켜는 연구회 (세종대왕 독서법을 활용한 독서인문교육 활성화 방안...
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[2022] 세종 평화통일교육 수업 연구회 (학교 평화통일교육 활성화 방안 연구)
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[2022] 놀이교육연구회 (초등 놀이교육 활성화를 위한 학습놀이 자료 개발)
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[2022] 회복적 수학교육 연구회 (기초 수해력 향상을 위한 진단, 지도, 평가 방법을 ...
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[2022] 세종초등교육연극연구회 <빈 의자> (세종대왕 독서법을 활용한 독서인문교육 활성...
2023-01-11
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[2022] 초등수학교육연구회 (찾아가는 수학나눔 초등 체험 프로그램 개발 연구)
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[2022] 초등민주시민교육 연구회 (민주시민교육 활성화를 위한 초등교육과정 운영방안 연구...
2023-01-11
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2021년 우수 현장연구회(지정형,실천형) 활동요약자료집
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2021년 지정형 정책연구회 활동요약자료집
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2021년(지정형)결과보고서_ECO DREAM 연구회
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