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| 세종 융합교육체험센터 -2학기 교육과정 연계 프로그램 <친구가 된 로봇> | |||||
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| 등록일 | 2022-11-25 | 조회수 | 160 | ||
| 첨부파일 | |||||
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로봇이 친구가 될 수 있을까? 참여 학생들은 각각의 생각을 이야기했다. 곧이어 학생들은 뉴스기사를 통해, 고령화사회에 대해 알아봤다. 어떤 문제상황이 생길지 사회적 차원과 개인적 차원으로 나누어 이야기를 이어갔다. 개인적 차원의 문제에서 더 깊이 들어가, 노인분들을 위한 ‘돌봄’에 대해 고민을 시작했다. 이를 위해 로봇이 어떤 역할을 해줄 수 있을까? 로봇은 때로는 노인들의 안전을 지켜줄수도 있고 건강을 체크해줄수도 있다. 다양한 방법으로 즐겁게 놀아주기도 하고, 마음을 살펴주기도 할 수 있다. 그렇다면 로봇도 친구가 될 수 있지 않을까? 친구가 되려면 갖춰야할 것에 대해 질문하니, 학생들은 상대방의 마음을 ‘공감’하는 것에 대해 이야기했다. 학생들은 기초적인 피지컬 코딩을 먼저 연습한 후, 간단히 로봇을 조립하고 디자인했다. 이후, 인공지능을 활용한 센서의 제어를 통해 로봇이 우리의 감정을 어떻게 알고 이에 반응할 수 있는지 코딩을 통해 익혀갔다.
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